WSTAWIAM ZAGADNIENIA NA CWICZENIA DO P. SZKUDLAREK
Społeczeństwo i kultura Europy- ćwiczenia
Judyta Szkudlarek
kontakt: [link widoczny dla zalogowanych]
1. Zajęcia organizacyjne.
1. Przedstawienie tematyki zajęć. 2. Zapoznanie z warunkami zaliczenia
2. Podstawowe pojęcia socjologiczne
1. Pojęcie społeczeństwa 2. Struktura społeczna 3. Pojęcie kultury i cywilizacji 4. Pojęcie religii
Literatura podstawowa:
1. J. Gardawski, L. Gilejko, J. Siewierski, R. Towalski, Socjologia gospodarki, Warszawa 2006, s. 145-160
2. E. Ciupak, Religia i religijność, Warszawa 1982, s. 80-108
3. E. Nowicka, Świat człowieka- świat kultury, Warszawa 2009, s.46-59, 245-253
4. J. Polakowska- Kujawa, Socjologia ogólna. Wybrane problemy, Warszawa 2007, s. 83-104
3. Korzenie kultury europejskiej
1. Antyczne korzenie Europy 2. Chrześcijańskie korzenie Europy 3. Znaczenie wspólnot monastycznych
Literatura podstawowa:
1. W. Bokajło, Antyczne korzeni Europy w: Podstawy Europeistyki. Podręcznik akademicki pod red. W. Bokajło, A. Pacześniak, Wrocław 2009, s. 38-84
2. J. Kłoczkowski, Europa. Chrześcijańskie korzenie, Warszawa 2004, s. 28-71
4. Migracje w Europie
1. Rys historyczny tendencji migracyjnych w Europie 2. Ochrona praw mniejszości 3. Modele polityki integracyjnej 4. Programy integracyjne dla imigrantów
Literatura podstawowa:
1. H. Kaelble, Społeczna historia Europy, Warszawa 2010, s. 183-201
2. S. Łodziński, A. Grzymała- Kazłowska (red.), Problemy integracji imigrantów Koncepcje, badania, polityki, Warszawa 2008, s. 72-92, 123-156
5. Zróżnicowanie religijne w Europie- problemy współczesne
1. Źródła zróżnicowania religijnego w Europie 2. Struktura religijna poszczególnych państw europejskich 3. Konflikty religijne w Europie 4. Islam w Europie- debata oksfordzka
Literatura podstawowa:
1. K. Pędziwiatr, Od islamu imigrantów do islamu obywateli, Kraków 2006
2. Artykuł Koniec polityki otwartych drzwi?, Rzeczpospolita z 15 lutego 2011
6. Kulturowe aspekty integracji europejskiej
1. Tożsamość narodowa a tożsamość europejska 2. Idee integracyjne w kontekście uwarunkowań kulturalnych 3. Model funkcjonalny versus model federalny
Literatura podstawowa:
1. F. Gołembski, Kulturowe aspekty integracji europejskiej, Warszawa 2008, rozdział I i IV
2. G. Delanty, Odkrywanie Europy. Idea, tożsamość, rzeczywistość, Warszawa 1999
7. Kulturowe uwarunkowania zachowań ekonomicznych- systemy ekonomiczne Europy
1. Pojęcie systemu gospodarczego 2. Źródła zróżnicowania gospodarczego w Europie 3.Wpływ kultury na działalność gospodarczą 4. Relacje kultury europejskiej do kultur pozaeuropejskich
Literatura podstawowa:
1. P. Boski, Kulturowe ramy zachowań społecznych, Warszawa 2009, s. 90-124
2. F. Trompenaars, Ch. Hampden-Turner, Siedem wymiarów kultury, Kraków 2002, s. 13-44
8. Ogólnoeuropejskie konflikty społeczne
1. Pojęcie Europy kosmopolitycznej 2. Europa wobec zagrożeń globalnych 3. Polityka bezpieczeństwa UE 3. Problemy ekonomiczne i społeczne Europy 4. Kosmopolityczne wizje Europy
Literatura podstawowa:
1. U. Beck, E. Grande, Europa kosmopolityczna. Społeczeństwo i polityka w drugiej nowoczesności, Warszawa 2009
2. A. Giddens, Europa w epoce globalnej, Warszawa 2009, s. 237-170
9. Kultura konsumpcyjna w Europie
1. Specyfika konsumpcyjności europejskiej 2. Amerykanizacja i makdonaldyzacja społeczeństwa 3. Europejskie korzenie masowej konsumpcji 4. Dyskursy o europejskiej konsumpcji
Literatura podstawowa:
1. H. Kaelble, Społeczna historia Europy, Warszawa 2010, s.74-95
2. G. Ritzer, Makdonaldyzacja społeczeństwa, Warszawa 2009
10. Zajęcia podsumowujące.
1. Omówienie prac zaliczeniowych 2. Wystawienie ocen
WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA:
Obecność na zajęciach (dopuszczalna jest jedna nieobecność bez konieczności zaliczania, każdą kolejną należy zaliczyć w ciągu trzech tygodni od dnia nieobecności. Nie zaliczenie nieobecności we wskazanym terminie skutkuje obniżeniem oceny o 0,5 stopnia na koniec semestru)
Praca zaliczeniowa
Aktywność podczas zajęć
Konsultacje: sobota 9:40-11:10 s. 305
WYMOGI PRACY ZALICZENIOWEJ:
1. Jednym z warunków zaliczenia jest napisanie pracy (lub wygłoszenie referatu podczas zajęć) na dowolny temat związany z tematyką przedmiotu. Termin przesyłania tematów prac- do 30 kwietnia 2011. Termin nadsyłania prac- 22 maja 2011. Nie oddanie pracy w terminie skutkuje obniżeniem oceny z pracy o 0,5 stopnia za każdy kolejny tydzień.
2. Praca powinna zwierać następujące informacje:
a) Uzasadnienie tematu
b) Przedstawienie problematyki
c) Wnioski
d) Ustosunkowanie się do poruszanej w pracy problematyki
3. Praca powinna liczyć min. 10 stron, maks. 15 stron
a) czcionka Times New Roman, 12, odstęp 1,5
b) tekst wyjustowany
c) przypisy
d) literatura, źródła
4. Kryteria oceny:
a) wymogi techniczne pracy
b) zawartość merytoryczna- zgodność z w/w elementami
c) prace splagiatowane skutkują oceną ndst.
5. W przypadku wygłaszania referatu podczas zajęć ocenie podlegać będą:
a) wymogi techniczne prezentacji (przejrzyste slajdy, sposób prezentowania informacji, elementy wizualne)
b) zawartość merytoryczna- zgodność w w/w elementami
c) sposób referowania
GDYBY KTOS WOLAŁ DOSTAC TO W WORDZIE NIECH DA ZNAC NA EMAILA.
Post został pochwalony 0 razy
